26/09/2009 - Festa da Primavera

As turmas dos 1º anos participaram da apresentação na Festa da Primavera com grande alegria.
Uma semana antes da festa, as professoras trabalharam conteúdos que envolviam o tema: estações do ano e a fábula "A formiguinha e a Cigarra", sua finalização ocorreu com a apresentação relacionada ao tema em forma de dramatização.
Além da participação das crianças, contamos com a comunidade local, que nos auxiliou na escolha do Mister e Miss Primavera 2009.

28/08/2009 Acolhimento do 2º semestre de 2009

As crianças de nossa Unidade Escolar foram recepcionadas por um palhaço que os acolhiam com brincadeiras e pirulitos. Foi um momento de descontração e alegria.

Momentos de Descontração, de Aprendizagem, de Formação e de Comemoração

Nas dúvidas, nas incertezas, nos medos e nas esperanças, temos vivenciado momentos de descontração, de aprendizado, de formação e comemoração, são estes momentos que nos conduzem a afirmar e concretizar os nossos objetivos idealizados.

Projeto Poemas

Iniciamos o trabalho, fazendo um paralelo entre as músicas “Fico assim sem você” (Claudinho e Buchecha) e “Créu” (Mc Créu), para que os alunos ressaltem as diferenças e tomem gosto pela arte.

A partir desse paralelo, trabalhamos estrofe, versos, rimas, resultando na produção de seus próprios poemas.

Veja alguns:

 

Amor de Mãe

Aluno: José Walter Alves – 2º Termo A

Falar de amor por você

Não é simplesmente falar

É olhar para você

E tentar imaginar

O que seria de mim sem você

Que me fez dormir e acordar

Criança querendo doce

Você me fez acreditar

Que a vida é bela

E temos que aceitar

Nasci e cresci

Aprendendo a respirar

Hoje já crescido

Não posso só sonhar

A realidade é dura

Mas sempre vou te amar

                                   

Meu amor

Aluna: Rubia Kelly – 3º Termo A

Você é um sonho

que se tornou realidade

você é o brilho dos meus olhos

você é a luz da minha vida

Você me encontrou

me envolveu em teus braços

me fez mulher

me fez sonhar na noite de luar

Você é meu paraíso proibido

Maldito cupido

que veio até mim

e me deixou assim

Um pouco boba,

um pouco atrapalhada,

mas também

muito apaixonada

                                        

Vida

Aluna: Neuza Pires 4º Termo A

Que seria da

minha vida

se a vida

da minha vida

estivesse envolvida,

na vida

de outra vida?

Vida da minha vida

Vida do meu viver,

Vida

Sem ti não há

vida.

Vida, sem ti é morrer

              

Obs.: Projeto realizado pelo Prof. Tobias – da EJA

 

Vejamos a participação dos alunos no projeto

Um dia de acolher e comemorar

Foi um dia e tanto e que jamais será esquecido, pois nesse primeiro dia de aula foi um dia de educar, de realizar artesanato, de ser poeta da inteligência, e de ser um semeador de idéias. E a única coisa que nos bastou foi admirarmos com os eventos realizados, com os pais e principalmente com os nossos alunos.

As Quatro Competências Básicas

“Um esforço que converge para o enfrentamento dos desafios da educação do século XXI, que foram bem definidos pelo Relatório Jacques Delors, estudo públicado pela Unesco, que defende a idéia de que educar é desenvolver no ser humano quatro competências básicas:

1 – Competência Pessoal (Aprender a Ser);

2 – Competência Relacional (Aprender a Conviver);

3 – Competência Produtiva (Aprender a Fazer);

4 – Competência Cognitiva (Aprender a Conhecer).”

 

Antonio Carlos Gomes, Pasquale Cascino e Dermeval Saviani                                    

Livro: Educador – novo milênio, novo   perfil?                                    

Planejamento 2009

O caminho concreto que nos leva a plantar idéias e valores na pessoa humana e na sociedade é o planejamento, pois ele é o caminho para valer as nossas ações pedagógicas. Para isso no início do ano letivo nossa Escola teve que se organizar, implantar e dar clareza as ações pedagógicas deste ano as pessoas e ao corpo docente. Nesse sentido, planejamento é um processo de tomada de decisões, porque processo significa uma série continuada de ações, de reuniões, discussões, reflexões e decisões que vão envolvendo todos os participantes do grupo que planeja, ou seja, planejar é pensar Antes, Durante e Depois da ação pedagógica.

Vejamos, então, como se realizou o nosso planejamento:

● A interação do grupo foi um momento importantíssimo para travarmos relacionamentos.

 

● A formação é o ápice para nossas reflexões e elaboração de nossas ações pedagógicas.

 

● O relacionamento individual com o outro é importante para esclarecimentos do que fora discutido e refletido será condizente à realidade da escola.

 

● Também este é um momento importante, onde o diálogo em grupo avalia se o planejamento será eficiente, transformador e eficaz.

 

Assim, foi o nosso planejamento no início deste ano.

A Nossa Equipe Técnica Pedagógica

Atualmente é formada pelas seguintes pedagogas:

- Valdirene Nair Baptista – nossa brilhante diretora, sempre exercendo sua função e dirimindo ações para o amadurecimento de nossa Unidade Ecolar.

- Rosangela Rocha – nossa talentosa vice-diretora, que vem desempenhando uma ação própria de cooperação para a construção das diversas aprendizagens da nossa Escola.

- Fátima Cristina – nossa amável vice-diretora, que com seu modo de ser auxilia o nosso aluno a encontrar o seu norte na família e na escola.

- Erica Maia – nossa admirável coordenadora pedagógica, que assiduamente concede novas ações pedagógicas para o docente, e com atenção e amor  cuida do aprendizado dos nossos alunos.

 

Aí estão nossas Jóias Preciosas cuidando do nosso planejamento e do início do ano letivo.

 

Mais uma vez as nossas Meninas de Ouro.

 

Da direita para a esquerda as nosas belas Jóias da equipe técnica pedagógica: Rosangela, Valdirene, Fátima e Erica.

Cruel Dilema

Ir ou não ir à escola...

Fazer da terça, domingo.

 Fazer da tarde, recreio.

Fazer da classe, preguiça.

Fazer da aula, passeio...

 

Ir ou não ir à escola...

 

Trocar a carteira pela rua.

Trocar a prova pelo vento.

Trocar a mochila pelo sol.

Trocar o futuro pelo momento.

 

Ir ou não ir à escola...

 

Aprender a fazer, olhando.

Aprender a falar, ouvindo

Aprender a saber, fazendo.

Aprender a viver, vivendo.

 

Ir ou não ir à escola...

 

Eis a maior, a única,

a verdadeira questão!

 

Carlos Queiroz Telles                                      

Livro: Sementes de Sol, Editora Moderna          

2ª Edição                                             

Biografia do nosso patrono: Halim Abissamra

Halim Abissamra nasceu em 12 de junho de 1906, na cidade Bessous, a oeste de Beirute, capital do Líbano. Era filho de Tanios e Elmasa Abissamra, caçula de oito irmãos.

Teve uma infância difícil vivendo durante a 1ª Guerra Mundial, época em que a humanidade passou grandes dificuldades, com a falta de alimentos para sobrevivência. Seus pais nessa época foram morar em Beirute, sendo zeladores de um colégio feminino dirigido por freiras francesas. O pai de Halim, Tanios era encarregado de fazer as requisições de alimentos para as internas, mercadorias que vinham do governo francês. Com seu espírito altruísta e com permissão de seus superiores, sempre pedia em dobro distribuindo pela vinhaça que passava forme, desse período tão conturbado.

Dos 14 aos 17 anos após o termino da guerra, trabalhou como mecânico de automóvel e ajudante de alfaiate, suas grandes paixões.

Em 1923, aos 17 anos, veio com seus pais para o Brasil, numa viagem de navio que durou 52 dias. A família fixou residência na capital paulista, no bairro da Mooca. Logo, Halim empregou-se por 7 anos como ajudante do já famoso alfaiate Giácomo Minelli, na Rua São Bento.

Em 1930, montou a Transportadora X, permanecendo nessa atividade por 10 anos.

Aos 35 anos ingressou como vendedor pracista do Frigorífico Anglo, trabalhando de Itaquera até Guararema. Nesse trajeto conheceu na cidade de Suzano, a senhorita Raja, filha do comerciante Elias Bou Assi, com quem casou em 12 de Junho de 1943.

O jovem casal fixou sua residência no bairro paulistano da Vila Prudente, onde Raja montou um armazém e Halim continuou com seu trabalho de vendedor. Em 1944, nasceu o primogênito, Antonio e em 1946, após o nascimento do segundo filho, Ellias, a família veio para Ferraz de Vasconcelos montou um armazém na Rua 15 de Novembro, 338 e Halim continuava com seu emprego de vendedor.

O casal Raja e Halim tiveram mais cinco filhos ferrazenses: Elmasa, José Carlos, Marta e os gêmeos Jorge e Jorgete todos nascidos pela mão da parteira Dona Assunta Trevizani.

Em 1954, a família de Halim Abissamra, radicou-se numa propriedade na Praça da Independência, 21, onde tinham uma loja de roupas feitas e depois uma loja de móveis.

Apesar de não ter completado o ensino básico, por falta de oportunidade, Halim Abissamra, sempre teve como principal objetivo de sua vida o estudo e formatura dos filhos, não medindo esforços para isso.

Halim Abissamra sempre foi um homem interessado nos rumos políticos da cidade de Ferraz de Vasconcelos, influenciando assim seus filhos. Em 1967, seu filho mais velho Antonio Abissamra Neto, advogado, foi eleito vereador a Câmara de Ferraz de Vasconcelos, sendo então seu Presidente, aos 23 anos de idade.

Seus filhos José Carlos e Jorge são os primeiros médicos ferrazenses.

Hoje, seu filho caçula, o Doutor Jorge é o Prefeito Municipal desta cidade, onde Halim Abissamra construiu sua vida e considerou como sua Pátria.

Halim Abissamra foi um homem pacifico, honesto, bom, simples, trabalhador, conquistando ao longo de sua vida a amizade de muitas pessoas.

Halim Abissamra faleceu lúcido e sereno no dia 29 de dezembro de 2002, perto dos 97 anos, em sua residência, cercado por toda família, filhos, noras, netos e bisnetos, deixando uma lição de amor, dignidade e amor ao próximo.