quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
1º Encontro da Formação Continuada dos professores
Quando se refere à formação continuada, são enfatizados os seguintes aspectos do profissional: a formação, a profissão, a avaliação e as competências que cabem ao profissional. O profº Luciano Leal trabalhou o seguinte tema: Destrinchando Textos.
Visita da Supervisora Claudia Nogara no 1º dia do Planejamento
Toda a equipe da E.M.E.F. "Halim Abissamra" pode contar com a presença ilustre da Supervisora Claudia Nogara.
"O planejamento de ensino constitui-se em espaço coletivo para discussão, sistematização e apropriação da práxis de instrumentos teórico-metodológicos, que permitam a todos os envolvidos reafirmar suas posições e avaliar suas práticas, ressignificando-as. Nesta perspectiva, o planejamento deve ser concebido,assumido e vivenciado no cotidiano da prática social docente como um ato político, de resgate dos princípios que embasam a prática pedagógica num processo de ação-reflexãoação, como base para a estruturação pedagógica da escola. Através do planejamento, o professor cria o contexto adequado para que ocorra realmente a aprendizagem,bem como para intervir neste processo corrigindo possíveis desvios".
Acolhimento dos professores e funcionários (piquenique)
"Vários são os caminhos para nos relacionarmos com o outro. A possibilidade de contato através do agir é o nosso cotidiano tornando-se, por vezes, nossa única opção. Caminhos através do acolhimento são deixados de lado por serem desconhecidos tornando-se cada vez mais raro encontrarmos alguém disposto apenas a ouvir o que temos a dizer, um ouvir atento, sem opiniões, sem considerações, mas estando junto. O que for expresso é bem-vindo ! Acolher, é sentir o outro por dentro, e assim, enxergar sua alma. É enxergar no outro o reflexo de si mesmo que pede o acolher e o precisa, mais do que de uma solução, um exemplo ou uma palavra, ainda que amiga".
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